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Tempo de Dicas
O Tempo de Dicas de hoje faz um relato das
experiências vividas no CEI Almerinda de Albuquerque (Diretora Mônica Patrícia
e Coordenadora Dalila Jucá).
O primeiro fato a salientar é a excelente organização dos espaços, material e limpeza da unidade escolar.
Além disso, a atenção pedagógica com atividades de letramento e acolhimento aos pais e comunidade é um diferencial de lá.
Os ambientes estão sempre muito limpos e organizados.
Os alunos, desde o Infantil I, já tem contato com os livros e desfrutam do tempo de leitura nas salas (foto em anexo), os pais, ao procurar vaga no CEI, são entrevistados diretamente pela Coordenadora, a qual elaborou um complemento à ficha de anamnese (em anexo).
Além disso, o CEI vivenciou um projeto chamado "Cantos, encantos e acalantos" que tem como objetivo geral: "levar a criança a desenvolver a linguagem musical a partir da participação em atividades lúdicas e prazerosas, a fim de utilizar essa linguagem para expressar ideias, emoções e sentimentos.
O primeiro fato a salientar é a excelente organização dos espaços, material e limpeza da unidade escolar.
Além disso, a atenção pedagógica com atividades de letramento e acolhimento aos pais e comunidade é um diferencial de lá.
Os ambientes estão sempre muito limpos e organizados.
Os alunos, desde o Infantil I, já tem contato com os livros e desfrutam do tempo de leitura nas salas (foto em anexo), os pais, ao procurar vaga no CEI, são entrevistados diretamente pela Coordenadora, a qual elaborou um complemento à ficha de anamnese (em anexo).
Além disso, o CEI vivenciou um projeto chamado "Cantos, encantos e acalantos" que tem como objetivo geral: "levar a criança a desenvolver a linguagem musical a partir da participação em atividades lúdicas e prazerosas, a fim de utilizar essa linguagem para expressar ideias, emoções e sentimentos.
Entre os objetivos desse projeto estão: ampliar a percepção auditiva, o repertório musical e conhecer os instrumentos musicais. O projeto ainda promove a aproximação do relacionamento entre os pais e os filhos, já que eles participam de algumas das atividades.
Os alunos ainda participaram de desfiles, brincadeiras e jogos orientados pelo ritmo de diferentes músicas. A culminância foi no final do semestre na festa junina da escola.
Mesmo com um espaço bastante limitado, o CEI está de parabéns pelo compromisso e competência com que tem desenvolvido as atividade.
Mais um Tempo de Dicas
Nosso Tempo de Dicas de hoje traz uma iniciativa positiva,
implementada pela E.M. Dom Aloísio Lorscheider,
para reduzir o quantitativo de alunos que ficam “transitando” pelos
espaços da escola.
Sabemos que a saída constante dos alunos da sala é um
problema enfrentado em diversos locais. Muitas vezes os alunos se ausentam em
grupos e acabam não retornando, eles justificam, inclusive, que foram
autorizados pelos professores para ir ao banheiro ou tomar água.
A conseqüência dessa ação é a redução produtividade
discente, pois no tempo em que ele fica fora de sala são perdidos conteúdos e
vivências necessárias para seu aprendizado.
Buscando combater esse problema, na Escola Municipal Dom
Aloísio Lorscheider, a gestão conseguiu reduzir a quase “ZERO” o fluxo de
alunos pelos corredores, com a implantação da placa de autorização para estar
fora de sala.
Cada professor recebeu uma placa (plastificada) que
representa sua autorização pessoal para um determinado aluno esteja em qualquer
outro lugar, que não a sua sala de aula.
O que é interessante é a placa tem um tamanho significativo,
assim qualquer funcionário pode observar se o aluno está com ela nas mãos.
Quando não, o aluno é abordado e direcionado para sua sala e só sai com a posse
da placa.
Primeiramente a iniciativa foi socializada para os alunos e
pais que compreenderam sua necessidade, só após foi implantada na escola.
Agora toda a comunidade escolar sabe que somente um aluno
pode sair de cada sala por vez, e que o próximo deverá esperar sua volta, assim
o aluno que sai sabe que está sendo aguardado, não somente pelo professor, mas
pelos colegas – o que reduz a demora.
Tempo de Dicas
Metodologia
A metodologia realizada foi a seguinte: todos os alunos da escola assistiram a um vídeo de uma criança contando uma história. Posteriormente, gestores e professores motivaram os educandos a contarem as histórias que já conheciam.
As crianças que se mostraram confortáveis e interessadas foram filmadas e, posteriormente, a filmagem foi exibida para as outras. Essa ação tem se repetido ainda até oportunizar que todas as crianças que tiverem interesse participem. Importante ressaltar que todas as crianças estão inseridas nesse projeto.
Aqueles que ainda não sabem ler fazem um reconto por meio da leitura de imagens, e os que sabem ler, realizam a leitura convencional das histórias ou demais textos selecionados.
Veja algumas imagens da ação.
Fica então a dica para quem quiser incluir mais essa ação nas situações leitoras que já acontecem nas escolas.
Distrito Educacional 2 em festa
Em uma manhã concorrida, voltou ao nosso convívio, a queridíssima Patrícia Magalhães, depois de quatro meses ausente, em virtude de problema de saúde.
Hoje foi um dia muito especial, dia de festa, pela sua volta ao trabalho e especialmente pela falta que fez à nossa convivência, durante esse tempo.
Seja bem vinda, Patrícia!
Receba nosso abraço de amizade, solidariedade e alta estima.
Veja s fotos...
Tempo de Dicas
Caros Diretores,
Nosso Tempo de Dicas de hoje abordará um tema de
gestão pouco conversado pela falta de tempo e necessidade de prioridades
em outras áreas dentro da escola: orientação aos funcionários
terceirizados.
Sabemos que a ação do gestor deve ser completa e gerir o
recursos humanos da escola também faz parte de sua função. Na EM
Josefina Parente de Araújo, a Diretora Danielle Ribeiro não deixou de
ter um olhar buscando orientar a condução do trabalho dos terceirizados
na escola.
Foi criado um quadro com a organização geral de cada um deles
e as respectivas funções e horários. Há até um instrumental mais
específico determinando o horário e a forma como a limpeza dos banheiros
deve ser realizada.
Gestão é isso! Olhar de águia por toda a escola e sabedoria na condução de todos os detalhes!
Compartilhem com seu grupo gestor!
Superintendência Escolar DE 2
Mais um Tempo de Dicas
Nosso Tempo de Dicas de hoje apresenta uma experiência de gestão realizada no CEI Manuel Eduardo Pinheiro Campos (Diretor Humberto Waldy) sob a Coordenação de Michelle Bezerra.
Considerando a importância da necessidade da parceria entre família e escola, foi desenvolvida uma reunião de pais com objetivo de que a proposta pedagógica desenvolvida para os Infantis IV e V fosse conhecida pelos responsáveis dos alunos.
Durante o encontro também foi conversado sobre a importância do acompanhamento da família sobre o desempenho dos filhos e que conhecer o material ajudaria nesse processo. Os pais tiveram a oportunidade de folhear o material e tirar as dúvidas.
As reuniões também foram realizadas no dia do planejamento da professora para que a participação e atenção dela fosse mais efetiva.
Parabéns à equipe da EM Manuel Eduardo Pinheiro Campos.
Mais um "Tempo de Dicas"
Retomando o nosso Tempo de Dicas, damos início à versão 2015. Desta vez, iremos tratar um tema muito importante: o ambiente alfabetizador! Sabemos o quanto a sala de aula, se bem utilizada, contribui para o desenvolvimento do aprendizado de nossas crianças.Possuir um ambiente alfabetizador é produzir um espaço em que se possa proporcionar situações práticas oferecendo à criança a oportunidade de interagir em diversas situações reais de leitura e de escrita.
Vale ressaltar que ambiente alfabetizador também deve ser "matematizador", proporcionando que a Matemática seja vista como uma disciplina pertencente ao cotidiano e não como algo distante da realidade do dia a dia.
A EM Maria de Lourdes Ribeiro Jereissati (Diretora Jônia Cavalcante) apresenta-se em destaque nesse sentido. O ano letivo iniciou com as salas dos 1º e 2º anos totalmente elaboradas para promover um ambiente motivador no que diz respeito à promoção da alfabetização dos alunos.
Vejam as fotos e compartilhem com seus coordenadores pedagógicos e professores.
Até breve!
Superintendência Escolar DE 2.
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